Oleh : Rikotmi Hasindi (Guru UPTD SMPN 1 Kec. Luak)
Metode pembelajaran merupakan suatu cara atau upaya yang dilakukan untuk mencapai suatu tujuan. Metode pembelajaran yang baik akan mengahasilkan yang berkualitas bagi peserta didik.
Banyak metode belajar yang bisa digunakan oleh guru di dalam kelas secara klasikal. Salah satu metode yang bisa digunakan untuk meningkatkan percaya diri peserta didik adalah metode artikulasi.
Artikulasi menurut KBBI dapat diartikan dengan sendi, sambungan di antara dua bagian. Misalnya, tempat melekatkanya daun pada ranting, buku pada batang, lafal, pengucapan kata, perubahan rongga dan ruang dalam saluran suara untuk menghasilkan bunyi bahasa.
Sedangkan menurut Mustain (2010) dalam buku Moch.Agus Krino Budiyanto artikulasi adalah apa yang kita defenisikan sebagai struktur-struktur dalam otak yang melibatkan kemampuan bicara ,membaca atau memproses kata lainnya dan area gerak tambahan seperti menulis , membuat sketsa, dan gerak-gerak ekspresif lainnya. Dengan kata lainnya artikulasi berkaitan dengan bicara atau melakukan sesuatu akibat dari pemprosesan hasil kerja otak.
Menurut Huda metode pembelajaran artikulasi adalah metode pembelajaran yang menunutut peserta didik Aktif dalam pembelaran. Peserta didik dibentuk kedalam kelompok –kelopok kecil yang bertugas mewawancarai teman kelompoknya tentang materi yang baru dipelajarinya. Dalam kegiatan ini peserta didik harus mempunyai Skill pemahaman yang bagus untuk menyerap ilmu pengetahuan.
