Langkah ini dapat dilakukan dengan cara mendengarkan pelanggaran-pelanggaran yang dilakukan oleh siswa dan guru.
Pelanggaran siswa yang meliputi siswa yang tidak mengerjakan PR dan melanggar kedisplinan belajar, akan berdampak pada siswa akan kesulitan dapat meningkatkan prestasinya. Maka langkah keputusan yang dapat diambil oleh kepala madrasah adalah melakukan pengawasan terhadap guru dalam mengelola siswa di kelas.
Pelanggaran tata tertib dari siswa yang tidak mengenakan pakaian seragam yang seharusnya, memiliki dampak negatif yang mempengaruhi sikap siswa mengikuti pelajaran. Kepala madrasah dapat mengambil keputusan dengan melakukan pengawasan langsung kepada siswa dan kepedulian guru terhadap pelanggaran yang dilakukan siswa.
Bentuk pelanggaran tata tertib siswa membuang sampah sembarangan memiliki dampak negatif terhadap perilaku siswa di lingkungan masyarakat. Dalam hal ini, langkah keputusan yang dapat diambil kepala madrasah adalah menjalin komunikasi dan melakukan sosialisasi kepada siswa untuk menjaga kebersihan.
Pelanggaran tata tertib yaitu siswa berkelahi dengan teman sekolah memiliki dampak negatif pada perilaku pergaulan yang cenderung merusak, maka kepala sekolah dapat mengambil keputusan dengan cara melakukan pengawasan langsung kepada siswa dan mengajak partisipasi aktif guru membina karakter dan perilaku siswa melalui keteladanan.
