Pembinaan yang dilakukan juga dilakukan secara bertahap, mulai dari secara lisan, tulisan maupun sampai teguran dan pemberian sanksi jika dibtuhkan sesuai ketentuan. Hal ini juga harus diadminstrasikan dengan baik.
Dalam melakukan pembinaan, kepala sekolah juga diharapkan mampu membangun jembatan hati dengan yang dibina. Sebab apabila caranya tepat, pasti hasilnya juga akan baik. Tetapi apabila cara yang dilakukan tidak tepat, bukannya menyelesaikan permasalahan, melainkan justru semakin memperkeruh keadaan.
Kepala sekolah hendaknya mampu mengajak dan mencontohkan bagaimana setiap perkataan dan perbuatan dari warga sekolah mampu menguatkan bagi sekolah. Jangan sampai terjadi hal yang sebaliknya, di mana setiap ucapan dan perbuatan warga sekolah justru melemahkan bagi sekolah.
Seorang kepala sekolah, selayaknya mampu mengajak warga sekolah untuk selalu berfikir positif, berkata yang positif dan berbuat yang positif. jika hal ini sudah terwujud maka akan mudah menggerakkan warga sekolah untuk menjalankan setiap program kegiatan di sekolah yang telah direncanakan.
Nah, dalam menciptakan kekompakan serta kerjasama yang baik ini dibutuhkan adanya rasa saling mendukung, memahami serta sikap positif lainnya. Hal tersebut akan tercipta apabila terbangunnya jembatan hati diantara warga sekolah. Jembatan hati adalah adanya saling keterhubungan antara satu hati dengan hati yang lainnya bagi setiap warga sekolah.
