Apabila komponen tersebut mampu bersinergis dengan baik, maka tentu saja akan sangat berdampak positif bagi pengembangan sekolah. Kemampuan memahami visi, misi dan tujuan sekolah sangat penting dimiliki oleh stakeholder sekolah tersebut. Disamping itu dibutuhkan kekompakan dan kerjasama yang baik.
Sering kita mendengar dan menyaksikan, baik melalui media sosial ataupun realita di lapangan, bahwa di suatu sekolah terjadi konflik ataupun persengketaan. Hal tersebut terjadi, baik antara guru dengan guru, guru dengan wakil kepala sekolah, bahkan antara guru dengan kepala sekolah. Parahnya lagi, jika konflik ini terjadi antara guru dengan siswa. Konflik tersebut justru terkadang muncul disebabkan hal-hal yang sepele.
Lebih miris lagi konflik tersebut terkadang melebar sampai ke pihak lain seperti Dinas Pendidikan bahkan pihak kepolisian. Sungguh sangat disayangkan karena lembaga sekolah semestinya harus mampu menjadi wahana pendidikan bagi siswa dalam segala hal.
Mengapa hal ini bisa terjadi?, tak lain penyebabnya karena tidak terbangunnya jembatan hati di sekolah tersebut. Apabila adanya jembatan hati yang terbangun dengan baik, maka hal-hal seperti tadi tidak akan terjadi.
