Pembelajaran daring dapat memakai aplikasi digital yang menunjang proses pembelajaran jarak jauh tersebut. Media pembelajaran daring pada kurikulum darurat ini dapat mengunakan Google Class Romm, WAG, Edmodo dan lain sebagainya yang disesuaikan dengan kemampuan penguasaan teknologi digital baik oleh guru maupun peserta didik sendiri.
Implementasi kurikulum darurat pada kondisi khusus pada masa era pandemi covid-19 berpedoman pada keputusan kemendikbud nomor 719/ P / 2020. Diharapkan kegiatan pembelajaran tetap berjalan dengan baik di tengah kondisi pandemi salah satunya pembelajaran daring dengan mengunakan fasilitas internet.
Selain itu, pembelajaran daring juga dapat dilakukan dengan E- Learning sekolah, penyediaan modul elektronik, membuat video pembelajaran, penyediaan media dan modul pembelajaran. Namun demikian harus dipastikan terlebih dahulu kemudahan akses oleh guru dan peserta didik.
Pembelajaran daring yang dilakukan dari rumah tetap diusahakan memenuhi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar ( KI- KD). Dalam hal pelaksanaan kurikulum harus mengutamakan prinsip pengembangan karakter, akhlak mulia, ubudiyah, kemandirian serta kesalehan peserta didik.
Pembelajaran daring sebagai implementasi kurikulum darurat yang dilakukan dari rumah akan menjamin kesehatan, keselamatan peserta didik sehingga dapat memutus mata rantai peneyebaran virus covid-19.
